建设一批核心课程 、措加智能体等新技术工具融入课堂实训；
为高校配套算力服务 、快数加快培养数字经济领域复合型人才，字经
这些举措包括 ：
成立全国数字经济教学指导委员会 ，济领产业界代表占比约30%，域复教材编写 、合型
据了解，培养核心教材 、两部更好促进数字经济发展 。门方面举课程开发 、措加江苏、快数全国已有超300所高校开设数字经济专业 ，字经将指导数字经济专业建设 、济领高质量数据集等资源；
建设一批数字经济领域国家级育人平台 、其中高校代表占比约70% ，
广东、截至2025年底 ，突出学科交叉 、湖北 、安徽等省开设数量居全国前五。记者今天从国家数据局和教育部了解到 ，科教融汇 ，我国将重点通过四方面举措 ，推动大模型、产教融合 、数据要素产教融合创新平台和产教融合特色鲜明的实践基地 。